Оригинальные учебные работы для студентов


Контрольная и экспериментальная группа чем отличаются

Полезная информация по психологии. Online тестирование Экспериментальные и контрольные группы Экспериментальная психология Обсуждение закрыто Если в одних исследованиях группы испытуемых подвергаются воздействию одной независимой переменной, имеющей разные уровни выраженности, то в других экспериментах используются экспериментальные и контрольные группы.

Тестирование

Хотя такие эксперименты можно описать с помощью определения независимой переменной, мы обсудим здесь относящиеся к ним основные понятия потому, что они занимают особое место при разработке экспериментального плана. Экспериментальная группа — это группа, непосредственно подвергающаяся экспериментальному воздействию в процессе исследования, контрольная и экспериментальная группа чем отличаются есть группа, с которой непосредственно работает экспериментатор.

Контрольная группа помещается в те же условия, что и экспериментальная, за исключением того, что испытуемые в ней не подвергаются экспериментальному воздействию. Хорошим примером такого подхода является эксперимент Спалланцани.

  1. Кроме того, в этом случае, как ни в каком другом, проявляется влияние установок экспериментатора и отношений, которые складываются между ним и испытуемым. Его ос- новная функция — обеспечение чистоты эксперимента в отношении сформированных групп и поведения переменных.
  2. Все экспериментальные планы можно разделить по составу участников на планы для групп испытуемых и планы для одного испытуемого.
  3. Суть его состоит в том, что регистрируется изменение поведения испытуемого в ответ на прирост воздействия.
  4. В параллельном эксперименте по тем же характеристикам выравниваются структуры экспериментальной и конт- 593 рольной групп. Такой отбор может быть осуществлен по принципу квотной выборки.
  5. Такой тип контрольной группы применяется также для определения эффективности различных методов лечения. Дополнение каждого уровня независимой переменной увеличивает число экспериментальных групп.

Те собаки, которым вводили для оплодотворения контрольная и экспериментальная группа чем отличаются сперму, составляли экспериментальную группу, а те, которым вводилась нормальная сперма — контрольную. В следующем примере мы увидим контрольную и экспериментальную группы, воздействия на которые различаются в соответствии с их назначением. Слепые люди успешно избегают столкновений с различными препятствиями, однако очень малоизвестно, как им это удается. Согласно другой теории, это происходит потому, что слепые могут улавливать самые слабые звуковые сигналы.

Супа, Котцин и Далленбах решили проверить эти теории. В их эксперименте слепые люди ходили по комнате с установленными в ней различными препятствиями экранами. Экспериментальные условия были представлены в двух вариантах. В первом случае слепым людям надевали войлочную маску на лицо и перчатки на руки чтобы исключить восприятие кожей. Во втором случае им в уши вставлялись звукопоглощающие пробки. Третий вариант условий — контрольный: Результаты показали, что испытуемые из контрольной группы испытуемые в войлочных масках каждый раз обходили препятствия, в то время как испытуемые с пробками в ушах каждый раз на них натыкались.

Приведенный эксперимент — это сокращенный вариант целого ряда контрольная и экспериментальная группа чем отличаются, в которых изучались способности к восприятию внешних воздействий у зрячих и слепых людей, В данном примере довольно трудно определить независимую переменную.

Контрольная группа

Проще представить этот эксперимент контрольная и экспериментальная группа чем отличаются два способа воздействия на группы — один, в котором исключалась возможность восприятия кожей, и другой, в котором исключалась возможность слухового восприятия. На контрольную группу воздействовали так же, как и на две другие, за исключением воздействий на слуховую или кожную чувствительность.

Контрольная группа обеспечивает исходный уровень, помогающий определить, улучшают или ухудшают экспериментальные воздействия способность слепых обходить препятствия. Зависимая переменная в этом исследовании — способность реагировать на раздражители в условиях ограничения чувствительности — оценивалась по количеству случаев, когда испытуемые натыкались на препятствия. Иногда требуется более одной контрольной группы.

  1. В контрольных группах независимые переменные остаются без изменения4.
  2. В этих случаях целью эксперимента является анализ уникальных явлений и индивидуальных характеристик.
  3. Такой отбор может быть осуществлен по принципу квотной выборки.
  4. Внутригрупповые и межгрупповые экспериментальные планы. Случайным распределением достигается отсутствие различий между двумя группами и, таким образом, снижается вероятность систематической ошибки вследствие различий групп по каким-либо признакам.

Например, в фармакологии часто используется контрольная группа плацебо. Группу плацебо лучше всего представить как группу, членам которой внушают, что оказанное на них воздействие улучшит их работоспособность или избавит от тех или иных симптомов, в то время как в действительности никаких воздействий не оказывается.

Такой тип контрольной группы применяется также для определения эффективности различных методов лечения. Рассмотрим следующий пример из психологической литературы.

Пол провел эксперимент с целью проверки эффективности двух методов лечения речевой фобии. Его испытуемыми были студенты крупного университета, посещающие занятия по риторике.

Пол выбрал 67 студентов, у которых были серьезные проблемы в процессе обучения, и распределил их по четырем группам. Первой группе из 15 человек предлагался курс поведенческой терапии. Другой группе из 15 человек предлагался курс рациональной терапии. Третья группа из 15 человек получала плацебо в виде безвредных, но и бесполезных таблеток, хотя испытуемым говорили, что это поможет им избавиться от проблем.

Испытуемым из четвертой группы из 22 человек сообщали, что к ним не будут применяться какие-либо контрольная и экспериментальная группа чем отличаются меры, и они просто отвечали на те же вопросы, которые задавались членам других групп. Каждый испытуемый должен был произнести одну речь до начала предписанного курса и одну — после его завершения.

Зависимой переменной было количество улучшений, выявляемых в речах испытуемых от первого ко второму разу по оценкам четырех психологов-клиницистов. Эти четыре специалиста не знали, какой курс проходил тот или иной испытуемый и в какой группе. Эксперимент Пола показывает, что иногда необходимо иметь различные типы контрольных групп.

Интерпретация результатов эксперимента была бы совсем другой, если бы Пол не использовал контрольную группу плацебо. Без нее рациональная терапия представлялась бы достаточно эффективной для лечения трудностей речи. А благодаря включению в эксперимент группы плацебо стало очевидным, что рациональная терапия оказалась неэффективной и могла воздействовать положительно только в качестве плацебо.

В самом деле, показатели в группе плацебо оказались выше, чем в группе рациональной терапии. Это позволяет получить исходный уровень для оценки эффективности воздействия по сравнению со случаем его отсутствия. В различных областях исследований используются разные типы контрольных групп. Исследователи, удаляющие часть мозга у животных, входящих в состав экспериментальной группы, иногда используют контрольные группы, подопытные животные в которых подвергаются подобным хирургическим операциям, за исключением удаления части мозга.

Это позволяет контролировать такой фактор, как послеоперационный шок справиться с которым помогают ветеринарные услуги цены на которые являются весьма приемлемымивызывающий определенные последствия у подопытных животных из экспериментальной контрольная и экспериментальная группа чем отличаются.

Следует помнить, что с контрольной группой следует обращаться точно так же, как и с экспериментальной группой, исключая только экспериментальное воздействие. Эксперимент Пола также показывает важную контрольную процедуру, использованную для того, чтобы избежать контрольная и экспериментальная группа чем отличаются фактора контрольная и экспериментальная группа чем отличаются экспериментатора.

Психологи, оценивавшие речевые способности испытуемых, не участвовали в проведении терапевтических процедур и не знали, к какой группе принадлежал тот или иной испытуемый. Вполне естественно предполагать, что врач может предвзято относиться к результатам своих пациентов.

Более того, оценивающие результаты эксперты могут питать пристрастие к той или иной методике лечения, и если бы они знали, что испытуемый проходил именно этот курс, то были бы склонны замечать улучшения в первую очередь у данного пациента. Или же эксперты могут предполагать, что у испытуемых из контрольной группы, к которым не применялись какие-либо методы лечения, не может быть улучшений, и соответственно давать им заниженные оценки.

Пол контролировал влияние возможной предвзятости, используя независимых экспертов и не сообщая им, к какой группе принадлежал тот или иной испытуемый. Термин слепой используется в экспериментальных исследованиях в специальном смысле.

3. Классификация экспериментальных планов.

Просто слепой эксперимент обычно означает, что испытуемым не говорят, к какой они группе принадлежат, и, возможно, даже о том, в чем заключается эксперимент. Термин двойной слепой часто используется при испытаниях действия лекарств или контрольная и экспериментальная группа чем отличаются исследованиях, в которых участвуют эксперты, оценивающие какие-либо качества испытуемых или изменение каких-либо показателей в ходе эксперимента.

3.4. Формирование групп в эксперименте

Выбранный нами конкретный пример показывает влияние предвзятости экспериментатора в экспериментальной психологии и серьезные последствия, которые это может иметь для психологии и других наук. Очевидное проявление предвзятости при проведении контрольная и экспериментальная группа чем отличаются было показано Розенталем и Фоудом.

Студентам, обладавшим некоторыми знаниями в сфере экспериментальной психологии, предложили оценить способность проходить лабиринт у крыс, разделенных на две группы.

Однако странность заключалась в том, что крысы отбирались из стандартной выборки, в которой не было деления на способных и неспособных.

VK
OK
MR
GP