Оригинальные учебные работы для студентов


Контрольная работа по русскому языку корни с чередуется гласными

  • Для правильного ответа нужно уметь безошибочно идентифицировать орфограмму;
  • Это действие похоже на прохождение паспортного контроля на границе:

Эта информация, конечно, носит справочный характер и помогает понять причины явления. Однако вас волнует, естественно, другая проблема: Причём основные трудности касаются безударных гласных. Разница в том, что мы от фонетического явления перемещаемся к орфографии, нам важно уметь писать буквы в корнях слов, где чередуются звуки [э] и [и], [а] и [о].

Проверочная работа по русскому языку для 5 кл. Чередование О-А в корнях

Вспомните, в каких позициях могут находиться эти гласные? В сильной позиции — под ударением, в слабой — в безударном положении.

Правописание чередующихся гласных в корне слова

Почему написание гласных в слабой позиции вызывает трудности? Гласные слышатся менее чётко, неясно. Какой это гласный — проверяемый, непроверяемый, чередующийся?

Задание 8. Правописание корней

Если он чередующийся, то к нему нельзя применить обычное правило проверки гласных через ударный звук и незачем подбирать проверочные слова. Какие есть условия написания гласных в корнях с чередованием?

Диктанты — Чередующиеся гласные в корне

Для написания корней с чередованием нужно выяснить, какие гласные чередуются и в каком именно корне. Тип корня зависит 1 от суффикса -а- следующего за корнем; 2 от места ударения в слове; 3 от согласного в корне слова; 4 от смысла. Начнём с самого распространённого случая.

  • Пособие рассчитано на школьников старших классов и абитуриентов, может быть использовано как дополнительный материал для работы на уроках русского языка по основному учебнику, а также как материал для проведения специальных курсов и факультативов;
  • А -лог- пусть вас не волнует;
  • Я предлагаю тот вариант, который представлен в большинстве школьных учебников;
  • Для обсуждения условий сотрудничества, пожалуйста, обратитесь к нам По электронной почте;
  • Пловес и пловчиха 9 Запишите слова-исключения из правил о корнях с чередованиями Чета, сочетать, сочетание Чета, сочетать, сочетание Скачу, скачок Скачу, скачок Росток, Ростислав, Ростов, ростовщик, отрасль Росток, Ростислав, Ростов, ростовщик, отрасль Равнина, равнение Равнина, равнение 10 Задание:

Написания е—и в корнях глаголов. Условие для написания и — это суффикс -а- после корня. Есть две группы таких корней: Чаще всего можно ошибиться в словах с корнями -блист—блест- -жиг—жег- -стил— стел.

Безударные гласные в корне

Контрольная работа по русскому языку корни с чередуется гласными теперь обратимся к корню -кас-кос- слов с этим корнем немного, гласные а-о в них всегда безударные. Некоторые слова не имеют приставок: Их нужно отличать от похожих слов с проверяемыми гласными: Больше всего вызывают сомнения слова с приставками при- со-: О корне -лаг-лож- упоминаем дважды.

Можно использовать два условия для верного выбора гласной: Только не перепутайте этот корень с проверяемыми другими корнями: Особо хочется выделить группу слов с сочетаниями -а я -им ин -: Эти сочетания трудно узнать и запомнить. Но до чего часто они встречаются!

VK
OK
MR
GP