Оригинальные учебные работы для студентов


Реферат по психологии на тему история развития психологии

Введение Издревле благодаря общественным потребностям человеку приходилось различать и учитывать индивидуальные психические особенности людей. Уже тогда люди стали задумываться над существованием некоего духовного начала, которое направляло их поведение. В более позднее время греческие философы, особенно Аристотель, выдвигали идею о существовании души.

История развития психологии как науки

Они считали, что душа едина с телом и контролирует мысли и чувства, а те, в свою очередь, опираются на опыт всей жизни. Так первоначально психология выступала как наука о душе [5, с 7].

С середины 16. Становление психологии как науки имеет длительный период, но достаточно короткую реферат по психологии на тему история развития психологии.

С Древней Греции идут попытки объяснения психических явлений. Психика и душа рассматривались как непременный атрибут природы: Душа — это независимая от физического тела субстанция, реферат по психологии на тему история развития психологии оказывает влияние на судьбу человека, его здоровье, успех.

Такой подход получил название анимизма от лат. В дальнейшем представления о природе психики развивали Демокрит и Платон. Демокрит — родоначальник материалистических взглядов на психику.

Он считал, что душа состоит из атомов. Дал объяснение явлению причинности и показал, что не бывает беспричинных явлений. Платон, напротив, говорил о первичность идей и вторичности материального мира. Он считал, что любое познание — это процесс воспоминания души. От Платона берет начало философия идеализма.

Великие умы античности предполагали, что существует связь психики и мозга. Эти идеи легли в основу части положений современной психологии. В начале 19. Наметился посыл для формирования психологии как науки. В числе предпосылок можно выделить развитие анатомии и физиологии нервной системы.

Во второй половине 19. Глава 1 Период формирования психологического знания в рамках других научных дисциплин 4 — 5 вв. С позиции методологии науки история психологии может быть описана как последовательность этапов становления представлений о предмете, методе и объяснительных принципах в реферат по психологии на тему история развития психологии научных парадигм, в последовательности их возникновения, сосуществования, конкуренции и смены на разных стадиях формирования психологии как единой самостоятельной научной дисциплины.

В истории психологии есть период, когда она формировалась в недрах других научных дисциплин, и период, когда происходило ее становление как самостоятельной научной дисциплины.

История развития психологии — реферат

Для периода формирования психологии в рамках других научных дисциплин характерно: Сначала оно было в виде учения о душе, затем — философской теории познания, учений об опыте и сознании; 2. В этот период совершенно отсутствовал экспериментальный подход к исследованиям. Этому периоду предшествовало возникновение и развитие представлений о душе в рамках религиозных систем и ритуалов, обеспечивающих единство и существование первобытных обществ.

Общая черта первичных взглядов на психические явления заключалась в неизменном придании им таинственности, сакральности. Реферат по психологии на тему история развития психологии важнейшая характеристика этих взглядов — анимизм — вера в то, что каждый объект не только живой, реферат по психологии на тему история развития психологии и неживой природы непременно обладает душой и, кроме того, души могут существовать независимо от объектов и представляют собой особые существа [4.

Учение о душе 5. Учение о душе имеет свою основу в рамках древнегреческой философии и медицины. Наука в Древней Греции зародилась в связи с двумя обстоятельствами: Образовалась она в независимости от религии и существовала отдельно от нее; 2.

Новые представления о душе не являлись религиозными, не было основаны на традициях. Эти представления были полностью реферат по психологии на тему история развития психологии, открытыми для всех и доступными для рациональной критики. Цель построения учения о душе состояла в выявлении свойств и закономерностей ее существования, то есть учение о душе имело отчетливый номотетический характер.

Другим событием, которое оказало влияние на развитие учения о душе, был переход от стихийного иррационального анимизма, согласно реферат по психологии на тему история развития психологии все события совершаются под влиянием душ природных объектов, к гилозоизму — философскому учению, в основе которого лежит представление о неотделимости жизни от материи, о жизни как всеобщем свойстве материи.

Это учение ввело исходное положение о целостности наблюдаемого мира. Хотя эта точка зрения, разделяемая, в частности, Декартом, ведет к панпсихизму представление об одушевленности объектов и живой, и неживой природыгилозоизм включает душу в сферу действия естественных законов, делает доступным ее изучение.

Таковы были начальные условия формирования учения о душе и его исходные положения. Развитие именно этих положений надолго определило историю становления психологического знания [4. Важнейшие направления развития представлений о душе связаны с учениями Платона 427 — 347 гг. Платон разделил материальное смертное тело и нематериальную бессмертную душу. Индивидуальные души представляют собой несовершенные образы единой универсальной мировой души.

Каждая из душ обладает частью универсального духовного опыта, который она припоминает, и в этом заключается суть индивидуального познания. Это учение заложило основы философской теории познания и определило ориентацию психологического знания на решение собственно философских, этических, педагогических и религиозных проблем.

По Аристотелю, душа есть не что иное, как форма живого органического тела. Такое положение полностью противоречит учению Платона о вселении душ при рождении истечении их при смерти. Зато оба философа согласны, что душа определяет цель активности живого тела. Понятие цели, конечной причины введено Аристотелем для объяснения детерминированности поведения живых организмов. Аристотель дал одну из наиболее ранних формулировок объяснительных принципов психологии — развития, детерминизма, целостности, активности [4.

Ученик Платона, последователь Аристотеля Теофраст 372 — 287 гг. Успехи, достигнутые античными философами и медиками в развитии учения о душепослужили фундаментом всех дальнейших разработок психологического знания, которые на этом этапе в основном сводились к расширению круга рассматриваемых феноменов.

Сколько стоит написать твою работу?

Важно заметить, что мощное влияние христианской теологии, основы которой включали философию неоплатонизма, придавало этим работам этико-теологический характер, приближая его к линии, заложенной учением Платона. Философская теория познания, учения об опыте и о сознании середина 17.

Оно рассматривалось как критерий, различающий душу и тело. Согласно критерию интроспекции, душой обладает только человек, а животные не имеют души и действуют подобно механическим устройствам. Для объяснения собственно телесных действий у животных и у человека Декарт ввел представление о рефлексе, в котором был реализован принцип механистического детерминизма.

Суть рефлекса, по Декарту, состоит в том, что внешние воздействия посредством перемещения животных духов по нервам приводят к движению определенных мышц, которое и представляет собой действие организма.

Учение Декарта составило основу нового психологического знания, поскольку оно ввело представления: Эти нововведения надолго определили ход развития философского учения о познании, а затем послужили важным фактором при образовании и развитии научных парадигм в психологии [4. К середине 17. Понятие опыта включало идеи, ощущения, чувства и результаты самонаблюдения. В это время сложилось и реферат по психологии на тему история развития психологии доминировать представление, что знание основывается на опыте, а идем, которые составляют содержание сознания, появляются на основе опыта.

Эта точка зрения восходит к сенсуализму, учению, сложившемуся еще в античности, согласно которому нет ничего в разуме, чего раньше не было бы в чувстве. Именно важнейшая роль представления об опыте определила название целого направления исследований в рамках философии познания — эмпирическая психология.

Этот термин, введенный Христианом Вольфом 1679 — 1754подчеркивал задачу изучения реферат по психологии на тему история развития психологии явлений психической жизни, используя самонаблюдение, в отличие от рациональной психологии, которая занималась вечной, неизменной, бессмертной душой.

История развития психологии как науки

Учение о сознании формировалось в рамках философии, и, даже используя результаты естественнонаучных работ, оно не имело опытного характера в современном смысле этого слова. Основой реферат по психологии на тему история развития психологии сознания как у предшественников Вольфа — Гоббса 1588 — 1679 и Локка 1632 — 1704 реферат по психологии на тему история развития психологии, так и у мыслителей, развивавших это учение до второй половины 19.

И внешний, и внутренний опыт доступны только самонаблюдению. Таким образом, если картезианские и локковские представления о сознании исчерпывали всю феноменологию состояний духа, то Лейбниц впервые выделил круг неосознаваемых, недоступных самонаблюдению явлений.

Ассоциативная и эмпирическая психология в этот период выступали как отрасли философской теории познания и уже поэтому не могли находиться в противоречии.

Именно с развитием эмпиризма в философском учении о познании связано возникновение названия новой дисциплины — психологии. В конце 18 — начале 19 вв. Спенсер сформулировал принцип адаптации организмов к среде, Дарвин наметил нетелеологическое объяснение целенаправленности поведения, изучил инстинктивное поведение и эмоции, показал эволюционное происхождение некоторых форм поведения человека, Гальтон поставил вопрос о наследственности психологических характеристик, английский невролог Джексон успешно изучал закономерности локализации и распределения обеспечения психических функций различными структурами мозга.

Плодотворный контакт с физиологией и анатомией был развит при разработке идей Декарта о рефлексе. Сеченов на основе представления о рефлексе сформулировал одну из основных программ превращения психологии в научную дисциплину [4.

Сознание и опыт человека стали изучаться на основе самонаблюдения. Сформировалась необходимость перехода от философских исследований теоретико-познавательного типа к конкретно-научным методам. Период этот можно назвать допарадигмальным.

Для него характерны следующие явлениия: Как следствие, любые полученные результаты считались одинаково ценными и уместными; 3. Даже учитывая тот факт, что они уже были не достаточно жизнеспособны. В период развития психологического знания в недрах других наук не произошло становления необходимых составляющих структуры научного знания — собственного предмета и метода, таких институтов, как специализированные лаборатории, научные периодические издания, обеспечивающие коммуникацию научного сообщества, не существовало и самого сообщества профессиональных психологов [4.

Оформление психологии как самостоятельной научной дисциплины связано с появлением первых научных программ, созданных Вундтом и Сеченовым. Программа Вундта ориентировалась на общенаучный экспериментальный метод.

Но единственным прямым методом психологии Вундт называл самонаблюдение, так как предмет психологии — это непосредственный опыт самого человека. Роль эксперимента ограничивается лишь приданием результатам исследований точности и надежности.

Важнейшая роль Вундта в становлении психологии как самостоятельной научной дисциплины состояла в том, что именно он организовал первые специализированные институты психологической науки. Вундт основал научную лабораторию в Лейпциге, а в 1881 г. Вундт также учредил фиксированное членство в научном психологическом сообществе, благодаря проведению в Париже в 1889 г. Первого международного психологического конгресса. Интроспекция, предложенная Вундтом в качестве метода психологии, получила дальнейшее развитие в парадигме структурной психологии, которую основал Титченер 1867 — 1927продолжатель идей Вундта в США.

К концу 19. И изначально потому, что круг изучаемых реферат по психологии на тему история развития психологии психологии явлений не исчерпывается феноменами сознания.

VK
OK
MR
GP